Interim-rector die waarneemt

Ik werd gebeld op mijn verjaardag met de vraag of ik in het najaar van 2024 waar zou willen nemen op een VO-school in Noord Limburg. Dat was een cadeautje dat ik graag uitpakte. Van augustus tot februari heb ik op het Dendron College de functie van rector mogen vervullen in de periode dat er even geen rector was. De school was op orde, had eenmotie omvat van ruim 1500 leerlingen, alle richtingen in huis, kortom: een streekschool met plek voor ieder indien de regio.

Maar zoals altijd was er ook wel wat te ontwikkelen. Missie en vooral visie waren niet glashelder, in de kennismaking werd de vraag vaak gesteld ‘waar we nu eigenlijk voor staan.’ Een aanspreekcultuur moest er komen en de communicatie moest (zoals bijna overal) beter. Zoals vaak wist iedereen precies waar het aan schortte, maar lag de oplossing niet altijd op het eigen bordje. De schoolleiding bestond uit een fijn team dat graag stappen wilde zetten en vooruit wilde.

In de school werd door iedereen hard gewerkt, maar ‘de leerling’ als gezamenlijke doelgroep was wat uit het zicht. We hebben samen nog eens goed naar missie en visie gekeken en die opnieuw vastgesteld, met de leerling in beeld. We hebben gereflecteerd op de onderlinge communicatie, de beleidsontwikkeling, de relatie schoolleiding-MR, you name it. Samen op weg naar samenwerken. Intussen liepen de dagelijkse processen door. Waarnemen betekent ook en vooral ontwikkelen.